Das Seminar richtet sich an alle Osteopath*innen, die in ihrer alltäglichen Arbeit mit Säuglingen, Kindern und Jugendlichen die neurologische Regulation verstehen und den osteopathischen Behandlungserfolg weiter verbessern wollen.

Inhaltlich werden u.a. folgende Themen adressiert:

• Grundlagen Neuroembryologie
• Grundlagen Neurophysiologie
• Motorik als Schlüssel für die Hirnentwicklung
• Bedeutung von Schlaf für das Nervensystem
• Stressachsen und ihre Auswirkungen
• „3-Monatskoliken“
• Schreikindern
• Neurodiversität (ADHS und Autismus)
• Lernstörungen und
• Depressionen bei Kindern und Jugendlichen

Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse werden in den osteopathischen Kontext gesetzt, um ein integratives medizinisches Behandlungskonzept ableiten zu können. Neben den neurophysiologischen Hintergründen (Kindesentwicklung, vertikale Reifung, Wahrnehmung, Konzentrationsfähigkeiten und Neuroplastizität) wird es viel Zeit und Raum geben, das Gelernte praktisch anzuwenden.

Es werden direkte Techniken für das zentrale Nervensystem als auch indirekte Techniken für die Behandlung der kindlichen Organe und der Hormonkreisläufe vorgestellt und praxisnah umgesetzt.

Abgerundet wird das Wochenende mit der Schlafphysiologie und deren Bedeutung für das zentrale Nervensystem, der Bedeutung nonverbaler Kommunikation, der Betrachtung der emotionalen Stabilität sowie der Stressreduktion bei Kindern und Teenagern.

Erfahrungen in der Behandlung von Kindern sind hilfreich, aber keine zwingende Voraussetzung für die Kursteilnahme.